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传感器谈理及运用讲授纲领

时间:2020-01-19 作者:admin

  传感器道理及使用教学原则_工学_上等培养_培养专区。使用类传感器教学原则

  《传感器道理及使用》教学原则 一、课程本质、职位和效力 本课程是测控时间与仪器、电气工程及其自愿化、电子消息工程、算计机科学 与时间、死板工程及其自愿化、核工程与核时间等本科专业的中央专业根柢课。 本课程表面厉谨、体例性强。其义务是阐发传感器的根基道理、机合、本能、参 数、特征以及传感器的转换、检测电道和传感器时间使用,为学生卒业后从事和 渐渐顺应日月牙异兴盛的自愿化掌握及检测、 光电传感及光电检测科学供给必定 的顺应才气与根柢。 二、课程教学对象、宗旨和央求 本课程实用于电子消息工程、自愿化、测控时间与仪器、电子科学与时间等本 科专业。课程教学宗旨、央求: (一)从实质上,应使学生稳定把握传感器与检测时间所需要的根基表面,传感 器的根基性情,各式传感器特别是光电传感器的根基道理,机合、本能和实践应 用。 (二)从才气方面,作育学心理论与实践相连系,让学生正在光电传感器使用方面 有所开导。 (三)从教学设施上,谨慎教学实质的体例性,珍爱根基观点、根基表面和根基 工夫的作育,强化表面相干实践,夸大整个题目整个阐明,进步归纳阐明与评判 各式厉重题目的本质和才气,特别是更始才气。 三、合连课程及相干 本课程的先修课程征求“上等数学”、“大学物理”、“电道阐明根柢”等, 本课程的研习应正在学生把握必定数理、电子学问的根柢进取行。与此同时,本课 程为后续的“光电检测”、“通讯道理”、“自愿掌握”等课程打下了需要的理 论根柢。 四、课程实质及学时分拨 总学时:32 学时 (一)传感与检测时间的表面根柢:2 学时 1、衡量概论 2、衡量数据的臆想和治理 央求学生把握检测时间的根柢表面,衡量的观点,常用衡量设施,衡量体例的 组成。衡量偏差的吐露及本质,及偏差的治理等。 (二)传感器概述:2 学时 1、 传感器的构成和分类 2、 传感器的根基性情 央求学生理会传感器近况和兴盛趋向,传感器的效力,传感器界说、构成和分 类;领悟传感器的静态性情和动态性情;理会传感器性情目标,传感器输出输入 之间的相干, 把握阐明传感器静性情和动性情的根基设施,正在给定条目下熟谙计 算稳固时候和任务频率的设施。 (三)应变式传感器:4 学时 1、任务道理 2、质料及粘贴 3、电阻应变片的性情 4、电阻应变片的衡量电道 5、应变式传感器的使用 央求学生把握电阻式传感器的根基道理, 理会分歧电阻式传感器的机合、 本能、 灵便度区别, 判袂操纵正在哪些场地, 怎么通过电阻式传感器衡量力、 压力、 位移、 应变、加快率等非电量参数。转换电道与分歧形态传感器的使用。央求精确操纵 梁式力传感器。 (四)电感式传感器:4 学时 1、 变磁阻式传感器 2、 差动变压器式传感器 3、 电涡流式传感器 央求学生理会自感式传感器任务道理、转换电道与操纵设施;把握差动变压器 式传感器的任务道理、 转换电道,把握电涡流式传感器的任务道理和实践使用方 法。 (五)电容式传感器:4 学时 1、 电容式传感器的任务道理和机合 2、 电容式传感器的灵便度及非线、 电容式传感器的等效电道 4、 电容式传感器的衡量电道 5、 电容式传感器的使用 央求学生把握电容式传感器的品种、机合形态、任务道理与转换电道,理会电 容传感器的使用领域和操纵设施。 (六)压电式传感器:2 学时 1、 压电效应及压电质料 2、 压电式传感器的衡量电道 3、 压电式传感器的使用 把握压电式传感器任务道理,电荷放大器和电压放大器效力、特色。理会压电传 感器的操纵设施,压电加快率传感器的机合特征及本能。 (七)磁电式传感器:2 学时 1、磁电感想式传感器 2、霍尔式传感器 理会磁电感想式传感器任务道理、机合特色。把握霍尔传感器任务道理和性情参 数,理会集成霍尔元件和磁敏元件的性情,把握其操纵设施。 (八)光电式传感器:8 学时 1、光电器件 2、光纤传感器 本章实质征求:基于表光电效应的光电管、光电倍增管;基于光电导效应的光敏 电阻;基于光生伏殊效应的光电池、光敏二极管和光敏晶体管、光电耦合器件; 电荷耦合器件(CCD);光纤传感器;光栅式传感器等。先容光电器件和光电传感 器的机合特色、厉重参数、光谱性情,光电传感器的使用。央求学生 把握光电传感器的根基性情、任务道理和使用领域。理会光电器件的操纵设施 五、实行教学枢纽 有 4 个学时的实行(试验或网上材料盘问) 六、功课(习题)央求 央求每章节告终后部署相应的功课, 功课量以中等水平学生正在一幼时阁下结束 为宜。 七、观察 本科课程为必修课。

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